-正式启动“波动心生”生命科学教育课程
上海2016年4月14日电 /美通社/ -- 波士顿科学公司（Boston Scientific，纽约证券交易所代码：BSX）与国际青年成就中国部（以下简称“JA中国”）达成合作并共同宣布，正式启动“波动心生”系列生命科学趣味课程。课程是由波士顿科学发挥其在微创医学领域的专业优势，为中国青少年量身定制的科普教育课程，旨在满足青少年对生命科学知识和实践技能的需求和渴望。JA中国拥有二十多年本土青少年教育及志愿者管理的丰富经验。通过合作及志愿者的支持和参与，波士顿科学与JA中国计划将课程带进全国各大城市的中小学课堂。
随着人类社会不断的发展和进步，生命科学已成为推动世界科技经济发展的重要学科，在中小学阶段增设并强化生命科学特色内容教育具有特别的现实意义。从实际需求出发并结合前沿医疗科技新知，“波动心生”系列教育课程主要围绕人体基本构造、常见的心脏疾病与治疗以及必要的急救技能等内容展开，在寓教于乐中重点强化青少年对于心脏结构、心血管健康与心肺复苏术基本步骤的正确认识。通过线下课堂教学、趣味知识手册及线上互动体验课程三管齐下，激发青少年对生命科学好奇心与求知欲，并引导和教育学生珍惜生命、热爱生命的正确价值观。
走近生命科学，拨动中国青少年的心弦
首次科普教育课程走进了上海市进才实验学校。当天，由二十余名波士顿科学志愿者组成的专业讲师团通过一个多小时的理论知识教导、模型演示、实操演练及互动问答完成了整套课程的讲授。课程在欢快的“心动”之舞中进入尾声。“这是一次前所未有的体验，让我非常直观的了解并收获了许多人体与急救的相关知识。”“我感受到医疗科技的神奇力量，真希望以后成为一名医生，能够揭开更多的人体奥秘。”上海市进才实验学校的同学们在分享课后感受时纷纷说道。
携手践行公益，聆听中国未来发展的心声
“JA中国跨越学校和现实商业社会的界限，致力于通过创新、实用的教育项目，把第一流的企业人才带到学生面前，为学生树立积极的榜样。”JA中国项目与业务发展总监吴琪君女士说道，“我们非常高兴和波士顿科学一起共同搭建与青少年学生面对面交流的开放式平台，传播专业、有效、个性化的公益科普课程，助力中国青少年未来的成长。”
“波士顿科学自进入中国以来，始终不遗余力地履行企业社会责任，利用专业知识，人力及财务资源在科学教育、健康关爱及社会援助等方面积极开展和参与各类社会公益活动。‘波动心生’生命科学教育课程是我们在科学教育领域致力于成为优秀企业公民的又一次实践活动。” 波士顿科学副总裁兼北亚区总经理王欣先生表示，“我们希望通过有效整合社会资源，激发中国青少年对生命科学的兴趣，培养未来的创新人才，从而促进生命科学领域的可持续发展。”
