法国SKEMA商学院公布BSIS商学院影响力调查结果

来源:SKEMA商学院
2016-06-08 08:00:00

-调查显示:对其校区所在地经济贡献高达四亿欧元

巴黎2016年6月8日电 /美通社/ -- 作为全法排名前七、在全球拥有六大校区的著名高等商学院,SKEMA商学院每五年制定新一轮战略发展计划,每三年通过BSIS商学院影响力系统对其校区影响力进行评估和调查,以衡量其战略计划达成情况。

SKEMA商学院在全球拥有六大校区,从左往右分别为位于法国巴黎、里尔、索菲亚·安提波利斯、中国苏州、美国罗利及巴西贝洛的各校区

自2014年成立以来,作为欧洲管理发展基金会EFMD和法国国家企业管理教育基金会FNEGE 合作运营的BSIS商学院影响力系统调查旨在确定商学院对其所在地区带来的有形和无形效益,评估商学院为此所付出的努力。其测评核心是一个由120多项指标组成的框架,指标涉及财务、经济、社会和形象等。SKEMA的多校区国际化运营已成功运用上述评价标准和方法论。

在经过数月的信息收集后,BSIS专家分赴SKEMA全球各大校区进行深度调研,对SKEMA商学院的影响力进行审计和评估。BSIS专家首次评审工作于2015年10月份自SKEMA里尔校区开始,并于2016年3月份在巴黎校区结束(巴西校区因成立时间较短,此次未纳入评估范围)。

对于致力于通过全球多校区对当地经济和文化作出贡献的SKEMA商学院来说,BSIS评估有着极为重要的战略意义。作为有着横跨3大洲6大校区的商学院,SKEMA商学院的案例具有独特性:全球化的校区架构为SKEMA各大校区所在地及国家提供诸多发展机会;但与此同时,评估难度也相应增加。评审团分别从SKEMA对其校区所在区域、国家及国际层面进行评估,并得出如下结论:

由法国里尔高商和尼斯高商合并而成的SKEMA商学院在法国影响力迅速提升,远远超出两校合并前的影响力;

学校在法国及国际上所取得的的优秀排名进一步提升了学校的形象;

在各大校区所在地,SKEMA商学院的多校区架构和国际化战略对提升其整体形象有着积极正面的作用;

在法国,SKEMA凭借良好的品牌形象和高认知度,进一步增强了学校在校区所在地的影响力;

从经济层面来衡量,SKEMA在各大校区所在地的直接和间接财务影响力高达4亿欧元(其中法国北加莱大区1亿1千5百万欧元,巴黎9千6百万欧元,滨海阿尔卑斯大区1亿2千9百万欧元,中国苏州1亿元人民币,美国罗利2千万美元)。

具体到中国苏州校区,BSIS商学院影响力评审团认为SKEMA商学院的区域影响力覆盖了下列层面:

经济层面上,SKEMA苏州校区对当地经济有着重要的作用,直接及潜在财务影响力高达一亿元人民币。这对当地及校区所在地独墅湖科教创新区有着重要的财务影响。

国际化层面上,SKEMA商学院每年接收近千名大学本科及研究生水平的留学生,占到苏州全市年外国留学生总量的1/3, 对苏州市及苏州工业园区教育国际化程度有着重要影响。

教育层面上, SKEMA苏州校区的学习生活对每年来自10余个国家的近千名留学生产生长期深远影响:他们在这里学习中国文化、中国语言,加深对中国及全球的认知。在学习结束后,学生或选择留在中国实习、就业乃至创业,或选择在其它国家和地区开展对华贸易,成为中外经济、文化交流的大使,对提升当地影响力做出贡献。

管理层面上,SKEMA商学院与西安交通大学苏州研究院科教发展有限公司合作的西交—SKEMA国际创新创业园是工信部认证的国家级孵化器,也是中国第一家中法高校合作管理的孵化器。 得益于此项合作,SKEMA所开发的成熟的创业管理工具包ISMA360得以在当地进行推广, 对当地创业创新起到推动作用。除此之外,SKEMA商学院苏州校区任教的教授们发表和出版系列管理文章及书籍,对中国及欧洲经理人起到双向影响。

城市形象上,SKEMA商学院充分使用各大宣传渠道(宣传册、官网、社交网络、媒体通稿等),系统性地在全球推广苏州、苏州工业园区及独墅湖科教创新区,对提升上述区域的国际知名度和国际化形象做出积极贡献。此外, 借助于SKEMA商学院在创新与创业、国际商务、奢侈品与时尚管理等领域的专业项目,学校不遗余力地通过各种方式推广苏式文化,提升苏式文化在全球的影响力。

综上所述,BSIS商学院影响力评审团得出下列结论:在法国,SKEMA的国际商学院形象深入人心;国际上,作为高等教育国际化的先锋,SKEMA对各大校区所在地均有着重要的影响,EQUIS及AACSB双皇冠认证使其国际一流商学院地位得以巩固,并为其进一步加强国际高等院校合作提供诸多机遇。

SKEMA商学院总校长 Alice Guilhon 女士说:“此次BSIS商学院影响力评估对SKEMA的国际化发展起到至关重要的作用。SKEMA致力于为校区所在地做出更多贡献,我们很高兴地看到学校的国际商学院定位进一步巩固了学校的品牌形象,并对校区所在地产生积极正面影响。”