为进一步探索新课程改革的方法和途径，推动武汉经开区课堂教学改革，促进区域青年教师勇于探索信息技术创新应用，以适应基础教育改革和发展的需求，2022年2月25日，武汉经开区小学科学教研员易正杰老师在新城小学报告厅组织开展了武汉经济技术开发区科学学科“从评课角度促进教师课堂教学，落实学科核心素养”的教研活动。新城小学校长许海艳、副校长高敏出席活动并进行指导。
此次活动基于AI教研平台开展，主会场新城小学与三大分会场奥林小学、军山小学、新华小学实现线上联通，四校教研组实时教研交流，全区科学教师线上参会。
活动伊始，易正杰老师主持并进行《教师教研评课目的与方式》主题报告。易老师以思维导图的形式将教师如何评课做了深入讲解，从评教学目标、评教材处理、评课堂结构、评教法运用等等方面一一阐释了科学教研的评课角度，给区域科学教师在评课的目的和方式上指明了方向。
新城小学刘舒畅老师执教观摩课《种子发芽实验》。通过创新应用智慧课堂，构建数据化、互动化、智慧化的教学环境，发展学生思维能力，引导学生设计种子发芽对比实验，让学生体验从猜想到设计实验最后实验验证的整个探究过程。
在全体研讨过程中，奥林小学科学教研团队、新华小学科学教研团队和军山小学科学教研团队分别以“教学目标为导向的评课”、“教材处理为导向的评课”和“课堂结构为导向的评课”为主题，就刘老师的教学目标和课堂细节进行了深入交流。最后易老师对刘舒畅老师的课堂教学进行了点评，并提出了宝贵的建议。
此次活动创新传统研训方式，通过线上直播、线下讲评相结合的方式，为全区科学教师提供交流学习的平台，提升了老师们对教研评课目的与方式的认识，为全区科学教师在教研中有结构的评课指明了方向，引发了大家对科学学科教学更深入的思考。
