我为什么第二次去新西兰微留学

来源:东方网
2017-11-02 13:54:22

初中毕业那年的暑假,我跟随塔斯曼参加了第一次新西兰微留学,回来后意犹未尽,贼心不死。2016年暑假,带着“检验英语、锻炼能力、深入课堂”三大目标,我又来到了碧海蓝天,芳草鲜美的纯净新西兰。

两次微留学对比

第一次微留学的收获——我发现了语言的差距,但克服了口语的初级障碍;打开了眼界,重新认识老爸给我选择的将来在国内读金融的道路,可能并不适合我;意识到参加社团等业余活动的重要,回来后我开始参加学校各种活动、论坛、演讲。

老妈都说,我更开朗了,在同学当中开始体验到领导力的感觉。

作为天津市中学生模拟联合国协会理事,自己也即将主持会议,我需要快速提升英语口语水平,还要了解更多的国际话题。

今年暑假再次挤出时间,开始我的第二次微留学——还是奥克兰、还是那个学校、还是那些熟悉的同学。这次我在新西兰呆了一个月。

第一次去的时候比较单纯,毕竟是头一次在国外上学,很多不熟悉,和中国学生在一起呆得比较多,更依赖学校安排的助理。

第二次明显感觉更深入,因为胆量比以前大了,语言也比以前好,所以融入更多,课听得更明白——不是太专业的课,听懂80%应该没问题,体验更真切,也交到了很多的外国朋友。这与我上次回来后,体会到英语在实际生活中的应用,开始有意识地加强英文学习有关。第二次微留学,其实也很想检验一下自己的实际英语水平。

我为什么第二次去新西兰微留学

关于新西兰的高中

只要提供国内中学在读成绩,参加内部测试,学校就会根据学生语言能力分班,并自主选择课程。在新西兰读高中感觉安全踏实,中学毕业还可以选择申请英美本科,给了学生更多的选择。

这边学校里老师都很亲切,上课不会枯燥。英语好的话还是很容易融入外国学生的,多跟外国同学交流,其实他们跟你一样也很好奇关于你的一切。

NZ高中是从Year 11开始,到Year 13。Year 11相当于高一,12相当于高二,13相当于高三。有些学校只有高中,也就是Y 11-Y 13。有些学校是初中+高中,从Year 8开始。

高中的课程和国内不同,和大学的体制比较类似,有必修课和选修课。一些课程在国内的中学接触不到,比如心理学、酒店管理、传媒学等,这些在国内都是要到大学才接触到的。同时高一开始有学分,而且有些课程是计入NCEA的。Year11的课程属于NCEA Level 1。想要顺利升到Year 12,需要完成一些必修课程的学分,比如文学和math,而且总学分要达到一定分数才可以。然后挺有意思的是,我上的高中还有做木船的课程。

学校每天9:00 开课,下午3:15放学,作业不多所以有大把时间花在自己想干的事情上。由于高中选课会有一部分影响到大学要选的专业,所以这里的高中生实际已经在追逐自己梦想的道路上了,到了高中毕业自然都知道自己大学选择什么专业,不存在三五天内要决定报什么专业的问题。 和国内高中相比,这里在校时间短,课内相对轻松,课后作业的工作量会非常庞大,实际上并不比国内轻松,对自主学习和资料搜集能力的要求还是比较高。所以,在这里上一段,你就会发现你开始学会很多工具的使用。

我读的学校国际生比例并不高,中国人在国际生中也并非最多。国际学生来自世界各个国家,主要有几种:有的是有亲戚在新西兰,还有的是想将新西兰中学作为跳板将来考取名校,有的也是为了新西兰的“八所大学”而去,目标很明确。

我为什么第二次去新西兰微留学

关于寄宿家庭

随着新西兰的留学生的增加,奥克兰的寄宿家庭开始供不应求,赶上什么家庭要看运气。学校为我这次安排的寄宿家庭很不错,家里还有一艘游艇,在奥克兰,很多家都有船。在寄宿家庭,都有自己独立的房间,他们会给你安排饮食和清洗衣物。我来时带了点具有中国特色的小礼物送给他们,很快成为了家庭的一份子,参加他们的家庭聚会和出游活动。

在与本地人共同生活期间,你只要主动交流,完成自己力所能及的义务,例如收拾餐具、倒垃圾、收拾花园或者与家长一起聊天,动手使用工具享受新西兰的DIY文化,就能既学习新西兰人的生活方式,又增进语言能力。

关于衣食住行

衣食住行方面,因为华人也很多,有专门的华人超市,国内的东西一应俱全。衣服学校都有制服,比国内的要好看得多。出去吃中餐的话,比较贵,但我在这里居然发现了天津的煎饼果子和狗不理包子,味道很不错。坐公交车要特别提醒,自己要经心看着,没人报站名,下车前要按铃,否则一不小心会错过。不过,在这里丢东西很容易找回来,基本忘在那里不会有人动,可见社会诚信度比较高,人也比较质朴可爱。

两次新西兰微留学,都是那里的冬天,空气是很好,但有些阴冷,一言不合就下雨,有一次我还忘记带伞了。

我为什么第二次去新西兰微留学

我的建议

微留学毕竟不是游学,为了深入体验,除了安全和必要的活动外,学生可以主动多经历一些活动,这样练习语言的机会更多,体验和收获才会更大。当然,大家看法不同,我是这么认为的。

结语

在我看来,经历中学微留学,可以算是我青春时期一个重要的转折点:

从前的我思维局限,缺乏勇气、社交能力以及必要的生活能力,我从不否认这些。而如今的我,能广泛的思考问题,大胆地提出自己的想法,并将其付诸实践,也结交了许多比自己优秀的益友,开始自己管理自己的生活,自己安排自己的时间……

而这些转变,我都要向微留学说一句“Thanks~”这也是我从少年向青年过渡过程中,最为珍贵的一堂课!每一位处于这个年龄段的青年学生,都有必要经历一次微留学,这对于在如此重要的人生阶段形成与确立“三观”,推进一个少年完成蜕变,其影响是显著和深远的!

我郑重推荐:经历了两次微留学,我不想给别人讲太多经验,因为讲一万句不如自己“摔一跤”,或许人生该走的弯路,一米都少不了。而微留学,却能让你在留学的路上少走弯路,也让你在亲身经历后更早地知道,你接下来最该做的是什么!

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