据数据显示,相比去年春节,在线教育用户增长了22%,显然在疫情这场“黑天鹅”的驱动下,在线教育行业迎来了二次爆发。与此同时K12、早幼教、素质教育等细分领域赛涌入众多玩家,但受困于技术、教材、师资等问题,新涌入的玩家如何存活下去并非易事,相比众多从诞生就拥有着在线基因的教育公司,则经过多年的打磨发展势如破竹。以在线少儿英语小班课平台魔力耳朵为例,其凭借优质的师资力量、专业的教学力量、过硬的技术力量,不仅没有受到新玩家的冲击,且稳居在线少儿英语小班课头部赛道。
据数据显示,疫情期间,从事网络教育相关企业新增 4238 家。但目前为止,很多新入局的玩家基本仍处于开发、内测阶段,因为行业本身涉及教师培训、平台搭建、教材调整等诸多问题,所以不论是从无到有建立一个在线教育平台,还是线下品牌转线上,短时间内都绝非易事。
而魔力耳朵作为专注4-12岁在线少儿英语教育品牌,成立之初就主打一对四在线小班课产品,不仅凭借此模式获得资本的追捧,也收获了众多用户的信赖,在经过多年的发展之后,已成长为小班课赛道头部品牌。
首先师资方面,魔力耳朵历来以行业筛选“最严苛”而备受外教关注,与之相对应的则是高于同行业30%的薪资水平,每一位入职魔力耳朵的外教都需要至少8轮以上的考核+培训,所有外教来自美国、加拿大英语为母语的国家,并具备TESOL/TEFL资格证书以及3年以上教学经验,最终录取率不到1%。
其次教研方面,相对于1对1课程,在线小班课是截然不同的产品形态,不仅产品无法复制,大部分所谓经验也完全无法复制,所有课件、授课方式、产品平台都需要重新“定制”。魔力耳朵原创重绘了课件,通过大量情景化、互动的方式循序渐进地帮助孩子学习英语;在课程设置方面,一对四小班课在游戏、抢答等环节的引导下,可以迅速让孩子与陌生同伴进入学习状态;基于CEFR(欧洲语言共同框架)进行二次开发的教学课程,更适合英语为第二语言的中国儿童学习。
在技术方面,魔力耳朵除了拥有保证课堂实时互动延迟低至150ms的互联网直播技术,此外魔力耳朵过硬的技术实力已深入各个教学环节,包括课前、课中、课后。通过收集学生在每个过程产生的数据,形成各种角色的行为和标签数据,这些数据再经过进一步分析,再次反向驱动深度优化各个业务场景,持续优化教学场景。
而以上这些优势绝非一朝使然,是经过多年的打磨历练而来,所以受疫情“催生”的在线教育平台接下来还有很长的路要走,而众多成立之初便专注在线教育的平台,显然已经建立起了明显的品牌优势,少儿英语教育赛道在未来几年前景可期,魔力耳朵作为赛道头部品牌,未来的成长也将备受瞩目。
