2020年是注定不平凡的一年，有着太多关于“感谢”与“致敬”的故事，尤其是高考过后，跟谁学辅导老师们收到了很多学员的来信。其中，张莹莹同学在心中提到：刚认识时觉得他好严肃，但是慢慢相处下来觉得自己拯救了银河系，好爱他。
张莹莹信中提到的老师叫公涛，是高途课堂点题班的辅导老师。四月份，因为同学的推荐知道了跟谁学教育机构，跟随赵礼显老师学习数学一个月左右，数学成绩有了明显提升。五月初，张莹莹报名了马步野老师的语文点题班，进班时，语文成绩在80-90分，成绩一直不稳定，在马步野老师和公涛老师的共同指导下，张莹莹语文高考成绩达到了122分。
在信中，张莹莹回忆了与公涛老师相处的种种：刚进班的第一句话是“你不是说去上课了吗”，好严肃;讲课后作业《奇遇》，只讲马老师万能公式，也不告诉我标准答案，理解不了，后来在自己做题过程中领会到答题技巧，原来老师是在磨练我;一对一讲“夺命9分”，我都哭了也不安慰我，就一本正经的讲题，一点都不解风情，但收获好大，自己做了一篇论述类文本阅读，只错了一道题，好开心;12点还在给我们上小班课;高考前一个月因为车祸没法去学校上课，老师每天督促我写一套语文试卷，晚上打电话给我讲当天写的卷子，一遍遍地改我的作文，把班里优秀作文发给我学习……
张莹莹表示：我之所以有今天122的成绩，是公涛老师凌晨的电话、是每天督促写过的古诗文、是日常打卡的夺命9分，是讲过的一篇又一篇文言文、诗歌鉴赏，是周二、周三正常休息时改过的作文……从刚开始害怕他，到后来相信他、崇拜他，是他的认真负责和独特的教学方法让全班同学喜欢他。
好的老师不是学校领导说他工作多么突出、拿过多少奖项，而是他带过的学生都认为，他是一个好老师。
