2020年伊始,在各大院校纷纷停课应急的情况下,193个国家16亿学生,暂别传统课堂,开启新型教学。
Steelcase将最新研究和多年经验融入多元化学习模式,通过多角度洞察去创造最佳的空间体验。多元化学习以最合适的方式将线上和线下教学体验相结合,带来更出色的学习成果。
打造别具风格的学习体验学校规划+清晰度+科技加持+专业知识
研究揭示了关键主导元素对师生能否获得一个良好的体验担任着极为重要的角色。学校、学生、老师和家长之间的透明、重要和 开放式的沟通渠道也极其关键。
如果学校在适应过程中能够保持同步和清晰度,师生们就能更好地开展远程学习。
如果所有的学生都能使用智能设备,老师们高效掌握工具和平台的使用。善于自主学习的学生们也就更容易适应线上上课。
Steelcase研究人员们基于疫情之前和期间所做的调查,总结了多元化学习体验的四大关键洞察。
校园学习正在向高阶技能和定制体验而转变
相较于利用课堂时间来给学生上课,内容均可在网上呈现,老师们也可以充分把握时间与学生共同解决其课业问题、开展沟通和合作。
师生们能够享受到不同程度的亲密度和舒适感
对于每个经常使用Microsoft Teams及Zoom的人而言,常常有人无法把控“静音”的操作。如果教育机构计划利用正确的工具及合适的方法去引导线上学习,各种不同的培训、学习以及“恰到好处”的交流都是必备要素。
科技可以把我们与他人分开
学生在教室里的虚拟体验会有隔离感。他们或是独自参与,从他人身上转移专注力;或是参与广播式体验,组成一个大团体一起观看视频。线上学习能够提供大量的机会去展现个性化,但是常常有太多文字输入,却鲜少互相的交流。
人们要求当下的环境能够担任更多角色
所有空间都需要去支持高阶认知活动,同时还要通过自然的沟通和学习时间去建立起社区团体。许多学习环境通常并非具备多功能,而且当线上学习根据学生的学习地点和学习时间普及到更多的地方,诸如实验室、图书馆及休闲区等相邻的空间在辅助学习空间的同时,也被赋予了全新的责任。
Steelcase通过Smith System传递教育家居品牌理念。从灵活性、通用性、舒适度、风格化,成就每一个孩子的天赋。
敬请期待下周,Smith System将揭晓教育类产品!
