为聚焦课堂教学，进一步提高广大教师的信息化素养，确保智慧教育课堂常态化运行，促进教师专业化发展，青岛西海岸新区高级职业技术学校综合高中部自3月10日起举行2022年智慧教育精品展示课活动。
本次智慧教育精品展示课活动与每周的教研活动深度融合，各学科每周集备、常规教研课展示、听评课均以智慧教育为载体而展开。综合高中部各学科每周至少集备、展示、听评一节智慧教育精品展示课，实现了智慧教育课堂的常态化运行。
老师们深入研讨智慧教育与各学科特点的有机融合、深度嵌入。针对文史类课程，课前学生可以按照学习任务单学习微课视频中的内容，完成并提交学习平台中的课前作业，同时对微课学习过程中的问题可以在线提问。通过智能评测系统，实现数字化作业或预习预设的问题自动数据分析与反馈，为教师提供及时准确、立体的数据信息。通过课前诊断，可以进一步反馈学情，指导修正教学设计。在学习时，教师可以用与课文密切相关同时绘声绘色的视频进行课堂导入。学生可以进行跟读，感知文章整体大意。提问过程中，老师可以使用抢答和随机选人功能进行提问和评价。在讨论环节可以用智慧课堂进行分组，并且进行加分，同时选出优胜组。
针对理工类课程，智慧课堂的使用更好的发挥了科技助学的力量，更好的把科技的力量应用到教学中，教师充分运用智慧课堂的大数据分析能力和题目推送，提高学生的理解能力、动手能力。例如在教学一次函数时，教师可以利用信息技术将绘制函数图像的过程进行动态展示，让学生学会绘制一次函数曲线，并了解一次函数的性质，加深对一次函数的理解。教师也可以让学生运用智慧课堂配置的平板设备，自己动手画出函数图像，然后小组合作交流，共同探究函数的性质，得出一次函数的表达式和常用公式。这样，既培养了学生合作探究的能力，又提升了学生的动手操作能力。
每次精品课程的课后评课环节，就是老师们“八仙过海，各显神通”的时候。老师们从不同角度分析课堂的优缺点，肯定付出与努力，反思存在的不足，争取每一次的展示课都能有进步，都能有提升。
此次活动规划科学、组织严密，活动开展有序有效。综合高中部的教师们积极参与智慧课堂精品展示课活动，将教书育人的理念牢牢贯彻课堂之中，利用信息化手段充分调动学生们上课的积极性，精心备课、上课，不断提升课堂质量。课后评课环节各抒已见，思维激烈碰撞，每位教师都收获满满，整个综合高中部教学研讨氛围愈加浓厚，教学质量显著提高。
