2022年8月9日，由合肥高新区道德与法治学科教研员陈永奇和合肥市大柏中学校长王宝文共同主持的安徽省教育科学研究项目“主题链 议题场：大思政格局下初中思政课教学的实践研究”开题论证会在合肥市大柏中学召开。合肥市教育科学研究院院长叶传平、合肥师范学院副教授傅文茹、蜀山区道德与法治学科教研员王慧珍、合肥市第四十七中学刘海军等专家莅临指导，合肥高新区教研室主任瞿中平、合肥市梦园中学校长丁林和课题组成员参加了本次开题报告会。会议由王宝文主持。
会议开始，王宝文对与会的领导、专家和课题组成员莅临大柏中学参加开题论证会表示热烈欢迎，并介绍了学校素质教育发展的精彩瞬间。随后，立项课题学校合肥市梦园中学校长丁林指出课题研究要立足发展实际，做到研真研实，期待通过此课题的研究助推学校教科研进一步发展，助力师生成长，实现学校优质发展。
瞿中平宣读了立项通知书，期待研究成果具有推广性和影响力，助力思政课改革创新。
陈永奇从研究目的、研究内容、研究方法、研究进度等方面作了详细的阐述，并介绍了立项以来取得的阶段性研究成果和近期的研究计划。
刘海军对课题的创新性给予了高度赞誉，期待以课题研究助推课堂教学有趣、有情、有效。王慧珍对课题立项表示祝贺，认为本课题选题新颖、目标明确、结构完整，建议对研究内容进一步细化。
傅文茹对本课题的研究价值给予了高度评价，对开题报告中的内容进行针对性的分析和指导，并给出了具体的修改和完善的建议；同时提出课题组要加强理论学习，细化研究内容，特别强调要注重过程性材料的收集和整理。
叶传平高度肯定了课题的研究意义，在研究方法和研究路径上给予了详实的指导性建议。他指出，课题研究最终要落实到教学方法的革新上，希望课题组全体成员珍惜机会、潜心学习，通过此课题的研究与实践，创新课堂教学方式，促进自身专业化成长与发展，使研究成果具有较强的辐射引领作用。
本次开题报告会的成功召开，进一步加深了课题组成员对课题研究工作的认识、明确了研究任务、理清了研究思路。研修不止、学习不断，下一步，课题组全体成员将同心协力、扎实工作，在专家组具体建议的指导下，更深、更实、更优地推进课题研究工作，形成高质量的研究成果。
据悉，高新区今年共有3项省教育科学研究项目成功立项，秉承课题是教育高质量发展支撑这一理念，实实在在利用课题研究推动教师专业发展和学生核心素养培育，为基础教育高质量发展贡献力量。（孙自俊）
