深度践行产教融合理念，是创新现代职业教育发展范式的关键所在，也为职业教育与社会进步共生发展创造更多可探索的全新空间。8月20日，教育部发布的《中国职业教育发展白皮书》强调，深度融入世界职业教育改革发展潮流，积极构建国际化交流平台。职业教育如何求“变”、求“新”且积极同世界接轨，成为了至关重要的问题。
9月2日，浙江平湖，平湖市智能制造产教融合联盟一届一次理事会正式召开，标志着该产教融合联盟的正式成立。同时，也是平湖在探路职业教育改革的重要一步。
平湖市智能制造产教融合联盟由职业院校、各级各类企业、行业团体、科研机构组成，旨在创新职业教育办学体制机制，推进校企产教深度融合，提升职业院校高素质技术技能型人才培养质量，服务区域智能制造产业高质量发展。
平湖市职业中等专业学校作为联盟第一届理事会理事长单位，将肩负起推进校企协同发展和产教深度融合等任务。挑大梁的底气，来自于该校长期以来对“三元育人”教育理念的坚持和多年来搭建起的校企合作平台基础。在本次会议中，该校校长姚雁表示，在国家对职业教育提出了新要求的当下，强化中职教育在高素质技能人才培养体系中的基石作用显得十分重要。为此，学校牵头成立了该联盟。此外，他还就联盟的主要任务与目标进行了介绍，并代表理事长单位表了决心。
引入装备制造业的龙头企业共同参与产教融合联盟，是该项目的亮点之一。津上精密机床制造有限公司、日本电产新宝（浙江）有限公司、平湖市成功机械有限公司、牧野机床（中国）有限公司四家国内外知名的装备制造企业，在联盟第一届理事会担任副理事长单位。今后，将在共同建立校企联合培养机制、培育市级以上产教融合型企业、促进校企共同建立创新基地等方面发挥重要作用。
会上，芬发自动化上海有限公司、无锡微茗智能科技有限公司、牧野机床（中国）有限公司三家公司分别从相关专业领域做专题报告。会后，一行人先后到平湖市职业中等专业学校牧野学院和平湖成功机械参观考察。（陈鑫宇 汤芬霞）
