为充分发挥名师的示范、引领作用，2023年10月8日，山东省特级教师工作坊、青岛市教育科学研究院于夏庄小学举行语文教学现场会。山东省特级教师工作坊语文学科主持人李家栋、青岛市教育科学研究院语文研究员崔志钢，山东省特级教师工作坊语文学科青岛站主持人徐慧颖及市区骨干教师近300人参加了本次活动。
在学校文化长廊，摆放着夏小师生精美的读书笔记、工整的书法作品、教师认真打磨的书备、学思结合的业务学习笔记……入会老师一步一停，欣赏着语文教学成果和满载夏园特色的照片墙，处处皆风景，文化入人心。
青岛嘉峪关学校贺芳老师执教六年级上册语文第五单元精读课文《盼》。在单元任务驱动下，贺老师将抽象、琐碎的习作学习内容转化为具体而富有真实意义和目标的学习任务，设计了富有情境性、实践性、综合性的任务群。
青岛市实验小学李根老师执教六年级上册语文第五单元《围绕中心意思写》习作指导课，通过“再试身手，定详略；回顾方法，写具体；借助例文，写生动；巧用例文，会略写”四个环节，引导学生打开思路，丰富选材并合理组材，形成写作提纲，学习合理安排详略及写好详略的方法，在层层递进的教学环节中，让学生自品、自悟、自得，在师生活动中提升语文素养，在习作单元的体系中发展语言运用与审美创造核心素养。
城阳区夏庄街道夏庄小学崔晓芹老师执教六年级上册语文第三单元精读课文《竹节人》。崔老师给同学们带来了两个精心制作的“竹节人”，学生们在课堂上模仿课文内容“斗竹节人”，引导学生亲身体验，拉近了学生与文本的距离，目标明确、思路清晰，让学生们一步步走上探索之路，感受语文的奥妙。
入会领导和老师们沉浸在三位骨干教师的精彩课堂中，他们聚精会神，或认真聆听、或敛眉沉思、或低头记录；这是一场教学思想碰撞的盛会，一次面对面的深度交流。
整本书阅读能够让学生受到优秀作品的感染和熏陶，也让学生有机会碰到自己想要的语言形式。青岛市莱芜一路小学刘晖老师向参会的老师们分享莱小开展整本书阅读任务的经验。
来自胶州市昱华实验小学的冷文凤老师以《做一粒种子 向下扎根 向上成长》为题，将自己近几年来的教学工作经历和感悟分享给参会的老师们。
夏庄小学副校长潘丽做了题为《求真求实 共生共长——出位的教师发展》的经验介绍。潘校长以“为了每一名学生的发展”为中心，针对语文教育新的形势和要求，依据语文教育的基本规律，把学校语文教学教研工作做了专题交流。
“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师”。精彩课堂教学结束后，老师们进行了研讨交流，授课教师阐述了各自的设计思路和教学反思，分析了自己的教学得失；听课教师积极发言，畅谈收获，与授课名师一起探讨教学中的疑惑与不解。
山东省特级教师工作坊语文学科主持人李家栋、青岛市教育科学研究院语文研究员崔志钢，山东省特级教师工作坊语文学科青岛站主持人徐慧颖对示范课进行了详细、具体的点评指导，整个过程热烈、有序，教研氛围浓厚。
老师们向专家请教、学习，专家们答疑解惑，引领发展。专家们的点拨让老师们受益匪浅。
区语文教研员隋艳萍老师嘱咐老师们要充分体现写作教学的要点，要立足学情，以学生为本，根据表达需要、写作目标，以生活为基础、以表达为目的。通过写作实践，促进学生发展，提升学生的综合素养。
崔志钢老师做了总结性发言,他向老师们提出“转变观念、真实践、注意评价、关注全体学生”的期望。
教而有思，言而有行。本次语文教学现场交流活动充分发挥了名师工作室的榜样引领作用，让老师们领略了名师的风采，同时也让我们感悟到了语文新课改中核心素养培养的重要性，为学校以后的语文教学教研工作指明了方向。
