濮阳县第二中学创建于2013年，是一所寄宿制公办初级中学，现有三个年级60个教学班，师生3500余人。近年来，学校秉持“以品德立于天地，以奋斗成就梦想”的办学理念，与时俱进，开拓创新，使学校管理、教育教学和后勤保障等迅速走向了规范化的轨道，教育教学质量稳步提高。
2023年，濮阳县第二中学作为濮阳县智慧教育项目首批建设学校，重点建设大数据精准教学、AI智慧体育、AI英语听说等智慧教育产品，一直致力于将“智慧教育”理念贯穿到学生发展中，把“体育运动发展”放在重要位置，增强体质、提升技能、发展体能，培养体育精神，初步构建了濮阳县第二中学体教融合的新格局。
在智慧教育理念的引领下，学校通过科大讯飞智慧教育项目，秉持智慧教育融合创新发展理念，以“校长智校、教师智教、学生智学”为目标，以“智慧体育”项目为抓手，推动传统体育教学向新型智慧体育教学模式转变。
2023年10月11日下午，在体育组组长杨俊科老师的八年级10班体育课上，创新创造体育教学做法，运用智慧体育课及智慧操场的平台和设备，对本班学生及校田径队选手分两次进行了体育测试。
测试项目一：立定跳远
参与学生：八年级10班全体学生
测试项目二：100米短跑
参与学生：八年级10班全体学生，校田径队员
借助智能化终端设备，AI化身为各类运动项目的“裁判”。以立定跳远项目比赛为例，比赛选手根据语音提示的指引下在指定区域内就位，随着智能设备播报“请准备，开始”，立定跳远项目测试即刻开展，并智能识别有效运动成绩，学生起跳落地后，“AI裁判”立即向选手播报比赛成绩，“你的成绩为188.5cm”，让教师和学生实时、快速、精准获取运动成绩。此外，AI智能设备在有效减轻传统赛事检录以及成绩记录、统计、分析等工作的负担的同时，结合智能穿戴设备实时监测趣味体能参赛选手运动心率，有效提升体育运动的安全性、科学性和公平公正性。
传统体育教学中，体育老师们难以实现对每位学生的运动情况持续观测，对教师判断课堂教学中学生训练是否符合预期，运动负荷是否过量等问题产生极大阻力。随着大数据和人工智能技术的应用，通过融合穿戴设备实现动态心率实时监测，有效帮助体育教师直观了解每名学生的运动状态，针对预警及时干预，保障课堂运动安全，同时运动强度、运动密度可视，让运动负荷有据可依，系统智能分层，帮助教师分层教学，让学生都能“科学流汗”，提升课堂活动质量。
