学生们在老师带领下诵读原创童谣。 解晓琳 摄
中新网河北新闻10月24日电 (崔志平 陈晓亮 解晓琳)连日来，河北省衡水市枣强县第六小学诵读社团的同学们，在老师的带领下利用课后延时服务时间，共同诵读原创童谣。
今年以来，枣强县第六小学围绕提升学生综合素养，以原创童谣为切入点，充分考虑学生的思维方式、心理特点和接受能力，创作了包括法治、生态、治安等15个篇章的系列童谣。
“我们通过原创童谣这种形式，传承中华优秀传统文化，引导广大青少年学生做爱国、励志、求真、力行的时代新人。”枣强县第六小学校长白玉环说。
学生们在老师带领下诵读原创童谣。 解晓琳 摄
近年来，枣强县各中小学校围绕立德树人根本任务，坚持从未成年人成长需求出发，强化思想引领、丰富育人内涵、创新教育形式，常态化开展“非遗”文化进校园、绘画艺术节、中华经典诵读、红色研学等活动，助力学生德智体美劳全面发展。(完)
