为弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，加强大学生对自闭症儿童的关爱，近日，江苏大学材料学院星萤花公益社团组织博爱青春志愿服务队走进江苏省镇江市京口区小星星康复中心，开展“携手同‘星’，与爱同行——守护星星孩子”志愿服务项目，为星星孩子开展了一场别开生面的康复训练活动。活动旨在通过游戏互动，提高孩子们的动手能力和认知能力，增强他们的社交技能。
一、执竿垂钓，追寻童心
志愿者们为星星孩子带来了一场生动有趣的小猫钓鱼游戏。游戏现场，志愿者们用纸杯制作了简易的鱼竿，要求星星孩子用这些鱼竿将物品钓到自己面前。在志愿者的耐心指导下，孩子们逐渐掌握了钓鱼技巧，活动现场欢声笑语不断。通过这个游戏，星星孩子不仅锻炼了动手能力，还增进了与志愿者之间的情感交流。
二、数字朋友，相伴永远
针对星星孩子的认知情况，志愿者们精心策划了一场融合数字认知与精细动作训练的活动——数字拼图。这些拼图设计得既色彩鲜艳又易于抓握，每一块拼图上都印有清晰的数字图案。在志愿者的陪伴下，星星孩子围坐在一起，开始了一场数字拼图的探索之旅。通过这个游戏，他们不仅加深了对数字的认识，还学会了团队合作与分享，感受到了成功的喜悦与友情的温暖。
三、情绪认识，清晰表达
针对星星孩子不擅清楚表达内心想法的情况，志愿者们决定为他们带来一节情绪认识小课堂，帮助他们提高情绪管理能力，增强社交互动，让他们在快乐的游戏中收获成长。志愿者带领孩子们进行了情绪卡片和情绪绘本的游戏。孩子们通过识别情绪卡片上的表情，学习表达自己的情绪，并在情绪绘本的引导下，学会理解和应对各种情绪。志愿者们耐心地陪伴星星孩子，鼓励他们积极参与进来。
团队通过“小猫钓鱼”“数字拼图”“情绪认知”等一系列活动，帮助星星孩子们增强了交流能力和认知能力，为日后适应社会、热爱生活奠定了良好的基础。同时，大学生志愿者通过与星星孩子的陪伴和教学互动，加深了对自闭症的了解，增强了主动关爱自闭症儿童的使命感和责任感，为星星孩子筑起爱的星空。
（陈逸轩、马天重）
