懂得感恩，传递感恩，发现美好，体会美好……在偌大的教室内，来自西南幸福研究院的专家肖青老师正与双流胜利中学的孩子们愉快互动，他们沉浸在欢声笑语中，探讨感恩之心给学习生活和成长历程带来的美好幸福体验。殊不知，这已经是民盟成都市双流区总支开展“蓉城星力·同心优教”双流胜利中学学生心理成长支持项目的第十二期活动，受益学生总数逾2000人次。自2022年正式启动以来，该项目以社会需求为导向，以学生成长获益为目标，以特色活动为载体，不断整合城乡教育资源、积极创新服务形式，在农村学校学生心理成长支持上创造了丰富的、有效的实践经验。
围绕中心 服务大局
项目合作有广度
针对中小学学生心理健康意识普遍淡薄、家庭教育相对缺位、专业师资比较薄弱的现实情况，党的十八大以来，中央高度重视和关心广大学生的心理健康和成长发展。在成都，按照成都市委统战部“蓉城星力”主题工程项目建设实施方案，民盟成都市委会、民盟成都市双流区总支、中共成都市双流区委统战部、成都市双流区教育局、华西心理健康促进中心、立格实验学校，开展为期三年的学生心理健康支持系列活动。
多方的携手合作带来的是更有广度的项目实施，三年来，形式多样、内容丰富的心理健康主题活动在双流胜利中学落地，不仅伴随着学生们的健康成长，更是吸引了众多家长群体的广泛参与。在开展活动的过程中，我们收到了很多来自家长的求助，最难忘的是一位单亲母亲让我们帮助她沉迷手机游戏的孩子重回校园，由于母亲反对孩子玩游戏，导致她们亲子关系紧张，孩子基本不和母亲沟通；通过开展亲子心理健康辅导，重塑亲子关系，从而帮助孩子在玩与学之间找到平衡点，重新认识到学习的重要性，感受到家庭对自己的关怀，重拾自信，最终重回校园。
集聚优势 创新特色
项目支持有深度
心理健康支持既是一种专业的服务，更是社会心理服务体系的重要组成部分，对于“蓉城星力·同心优教”项目而言亦是如此。三年来，民盟成都市双流区总支充分集聚并发挥专家资源优势，邀请行业大咖、在职心理辅导师等参与项目，从各自专业角度出发为学生们答疑解惑，让心理健康支持真正为学生学习、人际交往、社会适应服务。
同时，民盟成都市双流区总支在项目实施过程中，高度重视学校、家庭和社会的互动协同，有机整合社会、家庭的心理教育资源，推动心理健康支持的新突破、新发展。在个案辅导中，面对一名由于亲人离开而极度悲伤，甚至严重影响睡眠，导致上课无法专注的孩子；学校希望能够通过个案辅导，缓解孩子的症状，专家通过多次进行心理疏导，同时引导孩子用正确的方式进行情感宣泄，让他能够坦诚告别过去，用心面对当下，从而使孩子的悲伤情绪得到缓解，解决了睡眠问题，让其能够专注学习。
上门探访 支持有力
项目实效有温度
中学生心理健康问题存在复杂性和多样性，受到学业压力、人际关系、家庭环境等多方面因素的影响，为确保项目实效、增强心理支持的精准度，民盟成都市双流区总支协同专业团队和心理健康教师开启家庭探访＋个案辅导模式。据统计，项目实施以来，共开展一对一上门探访20余次，帮助30余个家庭重构亲子关系，为农村学校学生健康成长提供强有力的支持。
此外，民盟成都市双流区总支不仅出资成立学生心理成长支持中心，还着力为困难学生家庭提供暖心捐赠，产出有温度的项目实效。下一步，民盟成都市双流区总支还将继续聚焦“学生、家长、教师”三位一体，创新心理健康辅导模式，持续推进“蓉城星力·同心优教”项目取得新进展。
