四月初，清睿智能携正在研发的督学机器人参加机器人产业大会。 受到与会者的关注。 那么，这个机器人是做什么的呢？
清睿智能注意到：大量研究表明，只要加大对学生进行各种的鼓励，就能够有效的提升学生的学习动力和学习结果。这就是“鼓励式教育”。“鼓励式教育 ”是以激发学生的内在动力、增强自信心和培养积极心态为核心目标的教育方式。
基于这个理念，清睿智能的Ms.Aryn就经常对学习进行鼓励，这种训练方式也带来了显著的效果。 但我们发现--这还不够。 学校的老师需要更多的当着其他同学的面去鼓励学生的点滴进步，24K智能学习中心的督学应该当着其他同学的面鼓励孩子的每个进步 。为此，清睿智能专门为24K智能学习中心编辑了“鼓励学生的三十句激励话术 ”，并将其纳入门店培训考核标准化体系中，作为核心考核指标之一，要求门店督学掌握并应用于日常督导工作。
但这还不够！因为督学很难发现和了解学生的每一个进步， 或者鼓励得不够及时。这就是为什么清睿智能需要研发门店专用机器人——学习小宝 。它的核心作用，就是混迹在学生中间，当它识别出某一个学生，就会连接云端的数据库，搜索并发现这个学生近来学习的任何点滴的进步和成绩，并且当着其他同学的面大声夸赞这个学生，甚至督促上榜的学生去找督学老师领取奖品。 当着其他同学的面被一个人形机器人表扬、祝贺并督促领奖 ，清睿学习小宝督学机器人加入24K智能学习中心，会大大提高自习室学生的学习效果，和身心健康成长。
目前清睿学习小宝督学机器人正在紧锣密鼓开发中，预期暑假前能开始正式在门店上岗，为24K的智能学习增加更多的亮色。
此外，她也是门店的迎宾机器人，是对家长做学习汇报的机器人，还是一个接通Deepseek大模型、可以回答问题并进行各种对话的聪明机器人 。清睿学习小宝，不仅体现的人工智能进入“具身智能”的时代，体现清睿对智能化学习未来发展的洞见，更让24K智能学习中心更加与众不同！
