2025年5月20日，成都市未来教育家培养对象研讨活动在温江区政通幼儿园举行。活动以“点亮习惯之光 共话养成之道”为主题，采用线上线下相结合的方式，邀请专家、幼儿园教师、小学教师及家长参与，共同探讨幼儿习惯养成的有效方法和路径，促进教师专业能力提升，推动区域学前教育高质量发展。
活动特邀四川省教育学会学前教育分会常务理事、成都大学副教授黄曦，成都市教科院教师发展所所长黄静梅、成都市教科院教研员蒲嘉荣、成都市温江区教育局党组成员副局长张冬、成都市温江区教科院教研员冯文霞莅临指导。
在领导致辞环节，成都市教科院教师发展所所长黄静梅强调，需探索构建3-6岁儿童习惯养成教育体系，通过重构教育场景和教学方法，为儿童终身发展奠基。成都市温江区教育局党组成员、副局长张冬则提出三点期望：深化教改科研，提升教师素能，优化协同机制，为全市学前教育改革贡献“温江经验”。
成都市温江区实验幼儿园教育集团总园长彭海霞作《项目式学习在幼儿习惯养成中的创新实践》主旨报告。成都市温江区政通幼儿园教师李科杰、成都市温江区实验幼儿园祥和分园教师卢露、成都市温江区实验幼儿园教师罗正珊分别分享大、中、小班幼儿习惯养成的项目式学习实践案例。
圆桌沙龙上，不同身份代表畅谈幼儿习惯养成中的“真问题”与“金点子”。最后，成都大学师范学院副教授黄曦带来《活用黄金四步法，养成终身好习惯》讲座，结合案例讲解习惯养成四定律。
此次活动不仅是一场思维碰撞的教育盛宴，更是一次面向未来的深度探索。成都未来教育家培养对象们以习惯养成为支点，锚定教育变革新方向，用实践智慧、前沿理念勾勒出育人蓝图，为培养全面发展的时代新人注入源源不断的动能，共同书写蓉城教育高质量发展的崭新篇章。（陈香君）
