在粤桂协作的宏大背景下，教育交流合作持续升温。广东江门新会葵城中学英语教师李林清跨越山海，奔赴广西宁明县民族中学支教，为当地教育带来新活力。
舍小家赴支教，彰显大爱担当
李林清老师家中孩子尚小，妻子作为新会人民医院护士，工作繁忙且常值夜班，家庭与工作本就难以平衡。但当得知宁明县民族中学急需英语教师时，他毅然响应号召。夫妻俩将孩子托付给年迈的岳父岳母照料，自己则踏上支教之路。他常说：“医院病人需护士守护，山区孩子也盼老师点亮课堂。”这份舍小家为大家的担当，令人动容。
倾心教学，成绩卓著
在宁明县民族中学，李林清老师负责初一年级两个班的英语教学。他备课严谨，课堂生动有趣，将枯燥的英语知识变得鲜活，激发学生学习兴趣。他注重课堂互动，鼓励学生大胆开口说英语，培养学生语言运用能力。
课后，他耐心辅导学生，对学习困难的学生不厌其烦地讲解，直至学生掌握。在他的努力下，所教班级英语成绩在年级名列前茅。宁明县期中统考中，289班和295班平均分在全县分别排第25名和第34名；期末统考时，289班全县排名第30名，A等级5人、B+等级7人，295班全县排名第32名，A等级3人、B+等级11人，学生英语水平显著提升。
参与教研，分享促提升
除教学工作外，李林清老师积极参与学校备课组和科组活动，与老师们探讨教学问题，分享新颖思路和技巧，助力提高备课组教学质量。
他还与初一年级英语备课组长吴晶晶老师结成“师徒对子”，毫无保留地传授课堂设计、分层教学等经验，从单元备课逻辑到学困生转化策略，都悉心指导，并主动开放课堂供其观摩。在他的带动下，初一年级英语教师团队教学水平切实提升。此外，他常组织英语教学方法分享活动，将广东新会葵城中学的教学经验分享给当地教师，内容涵盖教学策略、课堂管理、作业设计等方面，实用性强，获老师们一致好评。
代理班主任，尽显责任风采
289班班主任出差期间，李林清老师主动担任代理班主任。他每天早到校陪学生早读，课间关注学生动态，放学后督促作业并组织班级卫生打扫。他注重培养学生自律意识和集体荣誉感，通过组织班级活动增强凝聚力。尽管工作辛苦，但他认真负责，将班级管理得井井有条，赢得学校领导、老师和学生的高度认可。
李林清老师以陶行知“教人做人”为信念，践行苏霍姆林斯基“热爱每一个学生”的理念，用无私情怀展现教育力量，为山区孩子的未来助力。（黎少驹）
