“江山就是人民，人民就是江山。”党的根基在民、血脉在民、力量在民，坚持以人民为中心一切为了人民、一切依靠人民就是党自成立以来一以贯之的基本执政逻辑。新时期，有效落实党要管党、从严治党的自我净化提高，亦需时刻把握“依靠人民”这个关键方法论，将“开门教育”作为破解难题的“金钥匙”，方能在扎根人民中持续获取智慧、力量，在有效祛除积弊、净化生态中筑牢执政根基。
开门教育并非今日创举，而是深植于党的肌体血脉的红色基因。实践证明，党内教育一旦脱离群众参与，便如无源之水、无本之木。从延安整风时期“惩前毖后、治病救人”方针的提出，到建国后历次整党整风中对群众批评的重视，再到新时代党的群众路线教育实践活动强调“开门搞活动”等，都凸显出将党内教育成效的标尺永远握在人民手中的基本定位，强调作风顽疾的诊断，离不开群众雪亮的眼睛。须知闭门造车式的教育，恰成为形式主义的新变种，而开门纳谏，则是破除官僚习气的利刃。
践行开门教育，首在“多听民生声音”，让群众意见成为教育的源头活水。正所谓民声如镜、映照作风真伪，民意如尺、丈量教育深浅。学习教育方案是否切中时弊？整改措施是否对症下药？整改成效是否达到预期？群众最有发言权。故而，唯有深入田间地头、街头巷尾广泛听取民声、广开言路、渠道收集民意民诉，笃践“群众路线”将党内教育之“门”开得越广，方可让学习教育落地开花结硕果，持续赢取人民的满意信任、支持拥护。
开门教育之要，在于“多解民生难题”，将教育成果转化为纾困暖心的具体实践。群众最痛恨的不是存在问题，而是问题久拖不决。学习教育若仅停留于“学习体会”，而不能解决群众的急难愁盼，终将沦为空中楼阁。唯有在“做”字上见真章、在“实”字上下功夫，把握好“百姓评价”这个总标准，方能求仁得仁、得偿所愿让党群干群关系更密切、干部作风真提升、社风民风得净化，而不能仅靠内部总结、材料包装而行“掩耳盗铃”之举。客观上，当百姓的“好差评”真正成为对干部作风、本领、实绩的“体检”、“鞭策”，便可使学习教育成果从“自说自话”转向“人民检验”，真正实现“民有所呼、我有所应，民有所期、我有所为”。
“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。”开门教育，正是连接党的光荣传统与时代新使命的桥梁。新征程中，唯有笃行“群众路线”切实用好“开门教育”这把“金钥匙”，让群众声音成为最响亮的钟声，让民生难题成为最重要的课题，让百姓评价成为最权威的标尺，我们广大党员、干部方能真正在与人民同呼吸、共命运、心连心中，炼就金刚不坏之身，永葆百年大党蓬勃朝气。（李义）
