上海打造下一个姚明刘翔 6区试点30分钟体育圈

作者:王嫣 夏阳 来源:东方网
2013-05-20 22:42:21
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争取三到五年培养出游泳奥运奖牌竞争力队员

而今年上海体育的另一项重点工作,是落实竞技体育“三大工程”——田径、游泳、水上这三大基础项目,不仅是奥运会的三大基础项目、有119枚金牌,更衡量着一个国家的竞技实力。悉尼奥运会后,国家体育总局开始了“119工程”。而今年,目标世界先进水平的上海竞技体育,也将狠抓“三大工程”,即游泳“双八工程”、田径“912工程”、“水上里约奥运工程”。

游泳“双八工程”,指的是围绕国家备战奥运的重点攻坚项目,如男子4×200米自由泳,女子100米自由泳、蝶泳等项目,优选出男女各8名,实际是一批队员,赴美国、澳大利亚等游泳强国,由世界一流水平的教练带训。争取用3-5年的周期,培养出有奥运奖牌竞争力的队员。类似的还有 “田径912工程”:去年9月12日,上海市体育局在总结伦敦奥运的基础上,召开了“里约奥运研讨会”,提出在刘翔之后,上海田径如何再出好苗子、保持在国际赛场上的竞争力。诸如短跨类、投掷类的后备苗子,准备把他们送到欧美田径强国参加集训,这就是912工程。 “水上里约奥运工程”则是要加强与水上项目强国的合作关系,通过通常讲的“走出去、请进来”的方式,把帆船、帆板、赛艇、皮划艇等项目全盘带动起来。总之,要加快推进社会影响大的体育项目发展步伐,努力形成备战周期战略性调整的运行新机制。

李毓毅表示,立足“三大基础项目的同时,“上海竞技体育也会加强乒乓球、羽毛球、网球领军人物培养,加快推进社会影响大的体育项目发展步伐,以奥运促全运,努力形成备战周期战略性调整的运行新机制。”针对青少年培养,上海市体育局则组织实施了青少年十项系列赛,十项指的是田径、游泳、水上运动、乒乓球、羽毛球、网球、足球、篮球、排球、棋牌。以业余训练为基础,以体教结合为平台,培养“有文化、无伤病、能成才”的后备人才,促进竞技体育可持续发展。

【体育赛事】

精心筹办马术、F1摩托艇、自行车、冰上等高端赛事

上海的体育魅力,同样表现在丰富多元的高品质国际赛事上。 F1中国大奖赛、网球大师赛、国际田径钻石联赛、上海国际马拉松赛、高尔夫球世界锦标赛、世界斯诺克上海大师赛早已成功打造为上海六大品牌赛事,新的一年中上海又将新添哪些精品赛事呢?

李毓毅局长给出一组数字:2013年,上海计划举办的全国级以上赛事158次。其中,国际级赛事35项65次,全国级赛事37项93次,与往年相比有所增加。在继续办好六大传统品牌赛事的基础上,上海还将精心筹办环球马术冠军赛、F1摩托艇世界锦标赛,以及自行车、冰上等项目的国际高端赛事,着力推进十大品牌赛事建设。“培育具有国际影响力的品牌赛事,提升上海城市形象,正是上海体育‘十二五’的一个发展目标。 ”

刚刚结束的崇明自行车赛已举办11年,崇明岛国际公路自行车赛和国际自行车联盟女子公路世界杯赛的规模、级别都达到了市级精品赛事的基本要求。F1摩托艇世界锦标赛上海站曾在上海的母亲河黄浦江黄金水域上演。今年,这项集竞争性、观赏性和刺激性于一体的赛事也将提升赛事级别、重新与上海市民见面。在外滩“万国建筑博览群”及对岸的东方明珠、金茂大厦等地标景点的映衬下,F1摩托艇世界锦标赛将全面展示上海城市景观及上海的亲水文化。

此外,上海已经于去年赢得了2015年世界花样滑冰锦标赛的举办权。 2015年的3月,中国所有的冰上爱好者就可以在上海看到最高水平的花滑世界大赛了,这也是这项世界最高水平的花样滑冰比赛将首次莅临中国。

李毓毅同时介绍,上海还在积极筹办环球马术冠军赛。中国国家马术队去年成立,致力于取得2016里约奥运会的入场券。北京奥运会时,由于内地马匹检疫能力未能与国际接轨,奥运马术赛事只能由香港承办。

【学校体育】

优秀运动员、教练进校园与学生互动

李毓毅局长去年就在节目中介绍,市体育局和市教委各自在体教结合工作中指定了八项重要任务,称为“双八条”。市体育局方面启动了千名体育教师培训计划,实施了百名专业教练进校园工程,组织万名学生观看高水平体育赛事……今年,更开展 “优秀运动员进校园”和“优秀教练员进校园”,已有著名运动员姚明、陈一冰、邹凯、王仪涵、谢军、叶江川、李君,以及上海女篮、上海男足、上海羽毛球队、上海乒乓球队、国家击剑队、国家体操队等多个运动队和NBA教练进入到上海的多家中小学校以及高校,与学生互动交流,提高孩子们对体育运动的兴趣。

李毓毅谈到,“学生还是很喜欢体育的,只是之前设置的体育课程对学生还不够具有吸引力。我们建议,学校的体育课课程内容可以丰富多样。除了传统的长跑、游泳以外,一方面,群众性体育项目入校普及,社会体育指导员入校指导扯铃、气功、飞镖、跳绳等体育活动,确保“三课两操两活动”有质有量;一方面,特色项目入校形成品牌,攀岩、冰壶等特色项目逐渐成为学校体育特色,带动青少年阳光体育活动特色化、个性化、全面化开展。 ”

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